发布时间： 2025.12.08
文章作者： 楷柏君
当今时代是一个高速变化的时代，社会对高层次国际化人才的需求持续加剧，同时也对人才培养标准、路径不断提出新的要求。
学术力量是一家教育机构的立身之本。为顺应时代要求，拥抱社会变革，深研精进教学，12月3日楷柏教育在集团旗下基础教育板块明星学校——武汉康礼高级中学，举办了华中及华北区域年度工作总结会。
在创变中精进
集团董事、署理总裁石岷先生从成都集团总部办公室连线现场，在会议伊始便为整场总结会定下基调。石岷先生用集团层面出发展开的分享与思考，向在场教师们传递与强调了康德教育如今不断创变的精神内核。
作为国际教育从业者，需要保持对当前国际教育行业竞争形势的清醒认知。在高度竞争的环境下，决定长期竞争力的，已不再是单一资源优势，而是组织协同与判断一致性。康德教育的创变精神需要融入在不断试错、修正与自我迭代的过程中，高等教育业务的发展，离不开每个康德人的精进与创变。
审视与坚守
高等教育事业部负责人对当前业务现状进行了系统总结与分析。这场讨论内容并未回避挑战，而是以现实基础，对关键问题拆解，从国际执业资格证书认证标准的变化、对课程结构的影响，到对高等教育业务的整体判断与区域差异，落地康德学子的学习适应状态与教学支撑需求。在瞬息万变中随时审视调整姿态，对现状保持清醒，是康德高教事业进行一切规划的前提。
在教务工作环节，教务负责人对全体教师的投入与付出表达了诚挚感谢。随之而来也提出了更加务实而严格的要求，教学质量与学术规范依然是不可动摇的底线。在期末阶段持续做好教学收口与考试管理的同时为 2026年的教学结构与人才培养节奏做好准备。对教师而言，这既是认可，也是信任，更是一种责任的传递。
深耕课堂，共研成长
教师的成长是教育质量的核心。学术、教务、学生发展等各个部门也在这次会议中通过集体备课、专题教研、跨学科交流等形式，推动教学智慧共享与思维共振。集体备课不仅是教案的打磨，更是教学理念与课堂实践的深度对话；主题教研则引领教师聚焦前沿教育课题，共研教学方法创新。在此过程中，经验得以传承，创意不断涌现，每一位教师都在协作中突破个人教学的局限，持续提升课堂效能与育人能力。这不仅是教学技能的精进，更是教育情怀与专业共同体的凝聚。
我们期盼通过积极开展各类课题研究、学术研讨活动，不断精进业务能力，提升团队素质，从而提升教学与服务水平，助力教学质量有效提升，以持续领先的姿态，助力国际化高端财经人才培养的高质量发展。
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作为国内领先的国际化财经类专业共建项目服务机构，楷柏财经自2007年成立以来，一直致力于积极推动高校国际化财经类教育改革与创新。十余年来，携手高校深度合作，全面建成了一条高端财经人才一体化培养路径，为社会输送了超10万的国际化高端财经人才。在华北、华中地区，与武汉工程大学、武汉纺织大学等十余所高校建立长达10年以上的稳定合作办学关系，办学成果丰硕，学生升学质量和就业得以显著提升。
我们将持续着力提升教学质量和服务水平，为赋能高校的专业优化及人才培养体系创新不懈努力。我们期盼，以更专、更精、更深的教学与服务，切实助力楷柏学子的成长与发展，辅助高校进行高等教育改革，优化专业结构及人才培养模式创新，与高校共同培养时代需求的国际化、创新型、实践型、应用型人才。
发布时间： 2025.12.08
文章作者： 楷柏君
